Tarikh | :13 Mac 2024 |
Masa | :9.00 pagi - 11.30 pagi |
Lokasi | :NADI Kg Kemabong |
Peserta | :4 Orang |
TAJUK: |
|
e-learning | |
AKTIVITI: |
|
Ahli NADI menggunakan komputer dalam NADI untuk belajar mengenai pelajaran dalam internet. |
|
Tarikh | :8 Mac 2024 |
Masa | :9.00 pagi - 12.30 petang |
Lokasi | :NADI Kg Kemabong (Zoom Meeting) |
Peserta | :1 Orang |
TAJUK: |
|
Kelas Zoom | |
AKTIVITI: |
|
Ahli NADI menggunakan kemudahan dalam NADI untuk menghadiri kelas menggunakan zoom meeting. |
|
Tarikh | :26 Februari 2024 |
Masa | :2.00 petang - 4.00 petang |
Lokasi | :Bilik Latihan, PEDi Kg Kemabong |
Peserta | :6 Orang |
TAJUK: |
|
Kelas Usahawan | |
AKTIVITI: |
|
Kelas usahawan yang diadakan disertai oleh usahawan tempatan seramai 6 orang. Kelas yang diajarkan kepada mereka ialah kelas asas untuk membuat poster iaitu dengan menggunakan aplikasi yang senang dan mudah iaitu Canva. Asas-asas yang diberikan adalah untuk memberikan pendedahan kepada mereka agar mudah dan cepat dalam menghasilkan poster atau iklan bagi produk jualan mereka. |
|
Tarikh | :28-29 Februari 2024 |
Masa | :9.00 pagi - 5.30 petang |
Lokasi | :PEDi Kg Kemabong (Zoom Meeting) |
Peserta | :40 Orang |
TAJUK: |
|
Training AI | |
AKTIVITI: |
|
Petugas PEDi mengikuti training berkaitan dengan Ai iaitu Artificial Intelligence. Petugas diajar cara untuk menggunakan ChatGPT, gamma.app dan juga cara untuk menghantar post secara jadual di Page Facebook. |
|
Tarikh | :22 Februari 2024 |
Masa | :2.00 petang - 4.00 petang |
Lokasi | :Bilik Latihan, PEDi Kg Kemabong |
Peserta | :6 Orang |
TAJUK: |
|
STEM IoT | |
AKTIVITI: |
|
Pendidikan STEM adalah gabungan Science, Technology, Engineering dan Mathematics. Kerjaya masa depan anak-anak bergantung tinggi pada pengetahuan STEM. Peserta yang hadir ke Kelas Pengenalan STEM IoT telah diberikan penerangan ringkas mengenai STEM IoT dan kemudiannya melakukannya dengan menggunakan peralatan yang disediakan. Seramai 3 orang peserta yang hadir dalam kelas STEM IoT yang diadakan. Mereka membuat origami yang mereka pelajari dan berjaya menghasilkannya dengan baik. |
|